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学前比较教育模拟卷一

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编织学校

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对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为

  • A、纵向比较
  • B、专题比较
  • C、横向比较
  • D、总体比较

根据海伊斯科普课程理论，幼儿运用自己的感官来探索属于

  • A、主动学习方面的关键经验
  • B、语言运用方面的关键经验
  • C、经验和表征方面的关键经验
  • D、发展逻辑推理的关键经验

当代澳大利亚的学前教育机构不包括

  • A、幼儿园
  • B、儿童保育中心
  • C、语言所
  • D、家庭日托中心
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